SEMAINE NATIONALE DE LA PROPRETE : JOURNEES DE NETTOIEMENT DES ECOLES PARTENAIRES DU PROJET TIERS SUD-BEY DAARE DANS LE DEPARTEMENT DE VELINGARA

Dans le but d’accompagner la politique de développement du capital humain soutenu par le Plan Sénégal Emergent, le projet tiers sud bey daare de la SODAGRI a développé une stratégie « Appui aux cantines scolaires » pour l’amélioration des conditions d’apprentissage des élèves du tiers sud. conformément à l’arrêté N° 01463 du 30 janvier 2018, portant certificat de conformité environnementale du programme d’amélioration de la qualité, de l’équité et de la transparence – Education/Formation (PAQUET-EF) et qui fait de la prise en compte de la dimension environnementale dans les structures scolaires une obligation, les autorités éducatives, envisagent, en collaboration avec le projet Tiers Sud Bey Daare, dans sa composante 3 « Filets de sécurité et résilience des plus vulnérables » apprêter les établissements scolaires pour qu’elles soient belles, attrayantes et respectant la biodiversité.

C’est à ce stade que le projet tiers sud, en collaboration avec les acteurs de l’éducation appuye le concept « semaine nationale de la propreté de l’école », dans le but d’accompagner les établissements scolaires pour un nettoiement des espaces d’éducation et de formation.

cette activité qui s’est déroulée ce vendredi 03 novembre 2023 à l’école élémentaire Kabendou 3 et l’école élémentaire Diaobé 3 sous la présidence du Sous-Préfet de Saré coly Sallé, en parfaite collaboration avec l’entreprise Agro Bey Daare Sénégal et les IEF des départements de Vélingara et de Tambacounda a permis aux élèves d’être dans de meilleures conditions d’apprentissage de l’année scolaire 2023/2024.

De surcroit cette activité sera une opportunité pour les acteurs de l’éducation de préparer certains élèves et membres des comités de gestion des écoles à mieux porter la promotion des valeurs citoyennes auprès de leurs pairs. Ces derniers qui auront la chance d’être sélectionner seront fortement impliqués dans le déroulement des activités de nettoiement, du suivi des mesures d’hygiène-propreté et des actions de reboisement menées au sein de leur école.

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